個に応じた学習指導の工夫改善 - 茨城県教育研修センター

研究主題

　児童生徒が個性的，創造的な学習活動をより活発に行うことができる音楽科学習の指導の在り方

　音楽科学習においては，児童生徒が音楽の美しさや豊かさを感じ取り，さらに，それらの基になっている諸要素を見つけ出し表現の工夫を行う活動は大切である。本研究では，児童生徒と教師を対象に実施した実態調査を踏まえた上で授業実践を行い，個に応じた学習指導の工夫改善を通して，児童生徒が個性的，創造的な学習活動をより活発に行うことができる音楽科学習の指導の在り方を究明した。