研究の概要及び索引語

特殊学級及ぴ特殊教育諸学校では，在籍する児童生徒の障害が多様化し学級内の個人差が大きい。そのため，学習を進めるにあたって，児童生徒の心身の障害の状態や発達段階に応じた教材・教具の開発と活用が必要である。この課題の解明のため，組織的研究の核となる研究グループを構成し，平成５年度から乎成６年度にわたり教材・教具の開発と活用に関する研究に取り組んできた。この研究成果を「教材・教具の開発と活用に関する研究」としてまとめ発行した。

索引語（キーワード）：特殊教育，特殊学級，特殊教育諸学校，教材・教具等の研究開発