教科に関する研究

個に応じた学習指導の工夫改善

平成14・15年度



刊行にあたって


目  次

教科に関する研究「個に応じた学習指導の工夫改善」

  1. 研究の趣旨
  2. 研究主題
  3. 研究を行う教科(校種)
  4. 研究期間
  5. 研究方法及び研究経過
  6. 研究内容

社会・地理歴史・公民

  「自らの問題意識をもとに,調べて考える社会科学習の指導の在り方」

理科

  「問題解決能力の育成を目指す理科学習の指導の在り方」

音楽

  「児童生徒が個性的,創造的な学習活動をより活発に行うことができる音楽科学習の指導の在り方」

家庭及び技術・家庭

  「生活に生かす力をはぐくむ問題解決的な学習における指導の在り方」

体育・保健体育

  「集団的スポーツにおける個に応じた学習指導の在り方」

外国語(英語)

  「生徒の興味・関心を高め,実践的コミュニケーション能力を育てる学習指導の在り方」

研究関係者一覧


研究を終えて



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